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si j'arrête

Si j'arrête - Cie La Robe à l'envers

Alors que se déroulera en France la compétition sportive la plus prestigieuse, nous souhaitions mener une résidence d’artistes auprès des habitants de Digne, et prioritairement des quartiers du centre ancien et du Pigeonnier, pour interroger le sport, ses bienfaits, ses risques, ses travers, son rapport avec le corps, la société, l’identité et la culture.

En partant de la vie de Kathrine Switzer, 1ère femme à avoir couru le marathon de Boston, féministe et écrivaine, nous avons proposé une résidence de 5 semaines en deux temps : 3 semaines en été et 2 à l’l’automne, avec la compagnie artistique La Robe à l’Envers. Le premier temps a été dédié à la récolte de témoignages, récits, vécus autour du sport avec de nombreux partenaires. Le 2ème temps sous forme d’ateliers avec les élèves de deux classes de l’école du Pigeonnier. Enfin, à l’issu de la résidence, une création théâtrale a été proposée. Dossier complet sur demande.

 

Découvrez le reportage de TEMA Tv

04/01/2025 - Non classé
residence de journaliste

Résidence de Journaliste

La Ligue de l’enseignement des Alpes de Haute Provence s’investit depuis de nombreuses années sur les questions d’éducation a l’image, aux médias et a l’information notamment avec la création d’une WebTV.

Notre projet s’articule sur un cycle de 11 séances avec des écoliers et des collégiens, en présence de notre médiatrice audiovisuelle et d’une journaliste professionnelle de Radio Verdon. Nous prévoyons 3 cycles (soit 3 classes ou groupes) dans les collèges et écoles du département.

En accueillant une journaliste et des médiateurs nous travaillerons sur les clés de compréhension de notre monde, les enjeux de nos sociétés à travers le prisme des médias et de la fabrique de l’information.

Ce projet d’éducation aux médias doit permettre de mettre en relation des enfants et des journalistes professionnels. Ces temps de rencontre encourageront les participants à échanger aussi bien autour de questions liées à la production d’information (contraintes techniques, économiques, technologiques, sociales…) qu’a la place et au statut de journaliste. Ainsi, pourront être abordés des sujets aussi variés que la véracité d’une information, son importance ou son intérêt, la liberté d’expression et celle d’informer et les limites posées par le droit des personnes et de leur vie privée, le respect des sources, la caricature et le dessin de presse, la question de l’objectivité d’une information, la déontologie, l’indépendance et la qualité de l’information, mais également les règles d’écriture, le vocabulaire des médias, le choix du ton, les techniques de rédaction, etc.…

04/01/2025 - Non classé

Atelier Conte

conte

Rompre l’isolement des personnes âgées en milieu rural en proposant une action culturelle et artistique.

Des personnes âgées souffrent d’isolement. Elles ne participent pas aux différents temps d’animation ou rencontres conviviales organisées par les associations, mairies, CCASS…pour diverses raisons (manque d’intérêt pour des animations qui ne répondent pas à une attente plus culturelle et élaborée, manque de confiance ou gène pour se retrouver dans des temps collectifs, problème de mobilité). D’autre part, L’offre culturelle et les arts sont désormais perçus comme une réponse aux problématiques de santé (notamment mentales) et de vieillissement (rapports : « eyes of Europe ; OMS ; DRAC ; ARS…). La conférence des financeurs au Département et de nombreuses autres structures sociales et de santé ont placé la problématique de l’isolement des personnes âgées comme essentielle.

Avec le soutien de la communauté professionnelle territoriale de santé du Verdon (CPTSV), l’ARS et la mairie de Puimoisson nous mettons en place une série de rencontres autour du conte. L’association De bouche à oreille animera ces temps autour de la thématique des saisons.

Financeurs : CPTSV. ARS
Partenaires : Mairie de Puimoisson, Association De bouche à Oreilles

Pour plus d'informations contactez : 

haluma.aichouba@laligue-alpesdusud.org 

04/01/2025 - Non classé

Mon quartier, mon talent

mon quartier

Les quartiers prioritaires de la politique de la ville regorgent de pépites. La Ligue de l’enseignement 04, par le biais de TEMA TV, s’attache depuis de nombreuses années maintenant à valoriser l’image du centre-ancien et du quartier du Pigeonnier.

Le projet “Mon quartier, mon talent” cherche à promouvoir une image nouvelle de ces quartiers en célébrant la créativité et le savoir-faire de ses habitants dans des vidéos réalisées par TEMA TV.

Trompettiste émérite, kayakiste de talent, passionné de gravure, virtuose de la pâtisserie ou des jeux vidéo, couturière hors-pair, l’objectif est de révéler et accompagner les talents des quartiers prioritaires de Digne.

Au moyen d’un concours évaluant l’activité proposée, son apport à la communauté, l’investissement du pratiquant, une dizaine d’habitants des deux quartiers prioritaires pourront partager au plus grand nombre leur passion.

Cette action vise à leur permettre d’avoir de la visibilité, voire d’entreprendre une démarche de professionnalisation si l’objectif les motive. Ce projet citoyen consiste en une démarche participative d’identification et de partage des talents, passions et savoir-faire des habitants de nos quartiers qui valoriseront ainsi leurs compétences, au-delà des préjugés existants.

Il s’inscrit également dans une volonté de faciliter la transmission intergénérationnelle de savoirs, d’occasionner des rencontres, des discussions et des moments de partage. Cela développera des liens de confiance, de la solidarité et de la reconnaissance mutuelle, sources de cohésion sociale.

Ce concours participe également à valoriser et redonner une image positive de ces quartiers “défavorisés”.

Financeurs : Politique de la ville.

Découvrez les premières vidéos de ce projet ! 

Si vous connaissez quelqu’un qui peut faire l’objet d’un portrait, merci de nous contacter :

muriel.gouret@laligue-alpesdusud.org

04/01/2025 - Non classé

L'eau à la bouche

 

Une série de 10 portraits vidéo sur le patrimoine culinaire des immigrés du territoire des Alpes de Haute Provence.

Le Projet Alimentaire Territorial (PAT) de l’agglomération dignoise et TEMA TV vont à la rencontre des habitants du territoire qui nous proposent une recette de leur pays d’origine.

Dans chaque épisode, un immigré, ou enfant d’immigrés, nous racontera l’histoire d’un plat emblématique de la cuisine de sa famille. Il évoquera la transmission du geste culinaire, d’ingrédients particuliers ou d’un assaisonnement secret mais aussi les souvenirs invoqués par cette recette : d’où est-elle originaire ? Par qui a-t-elle été transmise, à quelle occasion ? Quand la confectionne-t-on ? Quel rapport aux autres la cuisine a-t-elle déterminé ? Comment la cuisine a façonné son rapport à son environnement (qui cultive, fabrique ou élève les produits qu’il utilise ?) Cette recette sera réalisée à partir des produits locaux des agriculteurs, éleveurs et maraîchers du territoire. Les ingrédients devront être issus du territoire, soit les mêmes que la recette soit d’autres qui peuvent les remplacer.

Nous nous attacherons à avoir une représentation le plus large possible du territoire de Provence Alpes Agglomération avec les spécificités liées à chacune de ces zones : Val de Durance, Verdon, Vallée de l’Asse, de la Blanche, Digne (hors centre-ville)

Chaque vidéo se déroulera en 3 temps, tout d'abord par la rencontre d’un habitant avec des producteurs locaux (accompagné par un chef). Puis un chef vient découvrir la recette de cuisine du pays d’origine de l’habitant et fait parler le cuisinier, la cuisinière. Et efin, un moment de partage du repas préparé avec les voisins du quartier.

Les objectifs de ce projet sont dans un premier temps de développer la connaissance des aliments, de l’équilibre nutritionnel, des circuits courts et des produits du territoire  tout en découvrant la cuisine du monde. Dans un second temps de favoriser la tolérance et l’ouverture d’esprit tout en créant du lien social. Dans un dernier temps, d'encourager l’estime de soi, tout en luttant contre les stéréotypes et les préjugés.

04/01/2025 - Non classé
engagement

S’engager aujourd’hui pour demain

S’engager aujourd’hui pour demain

L’objectif de ce projet est de tourner et diffuser une dizaine de capsules vidéo de format court (moins de 3 minutes) et le même nombre de podcasts (en version longue d’1H) autour de de l’engagement citoyen des jeunes, accompagnes par une médiatrice culturelle et une médiatrice audiovisuelle.  Le but est de valoriser les différentes formes d’engagement des jeunes, de se questionner sur les raisons qui poussent à s’engager, les formes que cela peut prendre aujourd’hui, l’impact que cela peut avoir sur la vie personnelle et dans la société, de créer des échanges entre différents milieux et catégories socioculturelles.

 
Ces vidéos seront réalisées par des jeunes en situation de "fragilité" (stagiaires du chantier école / école de la seconde chance / groupe CEJ de la mission locale / jeunes suivis par Coallia / accompagnement collectif de l'ADSEA. Les interviews se feront entre "pairs", entre jeunes "en difficulté" que nous accompagnerons et qui iront faire les interviews d'autres jeunes, de leur âge, engagés.

3 temps 

Formation, médiation, sensibilisation : Le premier temps consistera en une approche théorique et pratique des techniques audiovisuelles (cadre, son, interview, etc.) auprès des jeunes dans une approche d’éducation aux médias, a l’information et a l’image par notre médiatrice audiovisuelle.

Pour chaque jeune qu’il faudra aller interviewer, notre médiatrice culturelle proposera des temps d’information, de connaissance mais aussi d’échanges et de débats autour de la thématique et du contexte de l’engagement qui sera filmé. Les jeunes devront se renseigner et faire des recherches pour préparer les interviews.

3 minutes d’engagement : Le deuxième temps sera consacré à la réalisation de capsules vidéo de format court (moins de 3 minutes) et des podcasts audios de format long dans lesquels des jeunes investis dans des projets collectifs seront interrogés par des stagiaires du chantier école sur leur engagement citoyen. Les jeunes réaliseront l'interview et s'occuperont de la partie techniques (caméra, son). Nous réaliserons les montages vidéo et audio.

Engagé.es sans filtre : Le dernier temps viendra prolonger l’action sur le long terme en permettant l’accès aux reportages à travers des podcasts et des vidéos diffusés en radio et sur internet.
 
 

04/01/2025 - Non classé

Ligue de l'enseignement - Fédération des Alpes de Haute Provence (FOL04)
9 chemin des alpilles, 04000 digne-les-bains,
Zone St Joseph, Rue de l'industrie, 04100 Manosque
TEL : 04 92 30 91 00 - 04 92 87 41 40
email : fol04@laligue-alpesdusud.org

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