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si j'arrête

Si j'arrête - Cie La Robe à l'envers

Alors que se déroulera en France la compétition sportive la plus prestigieuse, nous souhaitions mener une résidence d’artistes auprès des habitants de Digne, et prioritairement des quartiers du centre ancien et du Pigeonnier, pour interroger le sport, ses bienfaits, ses risques, ses travers, son rapport avec le corps, la société, l’identité et la culture.

En partant de la vie de Kathrine Switzer, 1ère femme à avoir couru le marathon de Boston, féministe et écrivaine, nous avons proposé une résidence de 5 semaines en deux temps : 3 semaines en été et 2 à l’l’automne, avec la compagnie artistique La Robe à l’Envers. Le premier temps a été dédié à la récolte de témoignages, récits, vécus autour du sport avec de nombreux partenaires. Le 2ème temps sous forme d’ateliers avec les élèves de deux classes de l’école du Pigeonnier. Enfin, à l’issu de la résidence, une création théâtrale a été proposée. Dossier complet sur demande.

 

Découvrez le reportage de TEMA Tv

atlas urbain

Atlas Urbain - Collectif Bolnaudak

La Ligue de l'enseignement des Alpes de Haute Provence a invité le Collectif Bolnaudak à venir à la rencontre des habitants du centre ancien de Digne-les-Bains pendant 2 semaines au mois de juillet puis du 4 au 13 novembre. Pendant cette résidence, le collectif a tenu des permanences et recueilli les témoignages d’une trentaine d’habitants. En parallèle, des temps de visites ont eu lieu avec des historiens, afin de faire partager le patrimoine de la vieille ville.

Fort de ces rencontres, le collectif a créé une déambulation théâtralisée poétique et sensible, regroupant les témoignages des habitants, et l’Histoire de Digne.

Atlas Urbain, initié et coordonné par la Ligue de l’Enseignement 04, est un projet qui a su mobiliser de nombreux partenaires : CCAS, Ville de Digne, Archives départementales, Conservatoire 04, Habitation de Haute Provence, Association de commerçants « Cœur de ville », le Secours Populaire 04. Dossier complet sur demande.

 

Découvrez le repotage de Tema Tv

residence de journaliste

Résidence de Journaliste

La Ligue de l’enseignement des Alpes de Haute Provence s’investit depuis de nombreuses années sur les questions d’éducation a l’image, aux médias et a l’information notamment avec la création d’une WebTV.

Notre projet s’articule sur un cycle de 11 séances avec des écoliers et des collégiens, en présence de notre médiatrice audiovisuelle et d’une journaliste professionnelle de Radio Verdon. Nous prévoyons 3 cycles (soit 3 classes ou groupes) dans les collèges et écoles du département.

En accueillant une journaliste et des médiateurs nous travaillerons sur les clés de compréhension de notre monde, les enjeux de nos sociétés à travers le prisme des médias et de la fabrique de l’information.

Ce projet d’éducation aux médias doit permettre de mettre en relation des enfants et des journalistes professionnels. Ces temps de rencontre encourageront les participants à échanger aussi bien autour de questions liées à la production d’information (contraintes techniques, économiques, technologiques, sociales…) qu’a la place et au statut de journaliste. Ainsi, pourront être abordés des sujets aussi variés que la véracité d’une information, son importance ou son intérêt, la liberté d’expression et celle d’informer et les limites posées par le droit des personnes et de leur vie privée, le respect des sources, la caricature et le dessin de presse, la question de l’objectivité d’une information, la déontologie, l’indépendance et la qualité de l’information, mais également les règles d’écriture, le vocabulaire des médias, le choix du ton, les techniques de rédaction, etc.…

Atelier Conte

conte

Rompre l’isolement des personnes âgées en milieu rural en proposant une action culturelle et artistique.

Des personnes âgées souffrent d’isolement. Elles ne participent pas aux différents temps d’animation ou rencontres conviviales organisées par les associations, mairies, CCASS…pour diverses raisons (manque d’intérêt pour des animations qui ne répondent pas à une attente plus culturelle et élaborée, manque de confiance ou gène pour se retrouver dans des temps collectifs, problème de mobilité). D’autre part, L’offre culturelle et les arts sont désormais perçus comme une réponse aux problématiques de santé (notamment mentales) et de vieillissement (rapports : « eyes of Europe ; OMS ; DRAC ; ARS…). La conférence des financeurs au Département et de nombreuses autres structures sociales et de santé ont placé la problématique de l’isolement des personnes âgées comme essentielle.

Avec le soutien de la communauté professionnelle territoriale de santé du Verdon (CPTSV), l’ARS et la mairie de Puimoisson nous mettons en place une série de rencontres autour du conte. L’association De bouche à oreille animera ces temps autour de la thématique des saisons.

Financeurs : CPTSV. ARS
Partenaires : Mairie de Puimoisson, Association De bouche à Oreilles

Pour plus d'informations contactez : 

haluma.aichouba@laligue-alpesdusud.org 

Mon quartier, mon talent

mon quartier

Les quartiers prioritaires de la politique de la ville regorgent de pépites. La Ligue de l’enseignement 04, par le biais de TEMA TV, s’attache depuis de nombreuses années maintenant à valoriser l’image du centre-ancien et du quartier du Pigeonnier.

Le projet “Mon quartier, mon talent” cherche à promouvoir une image nouvelle de ces quartiers en célébrant la créativité et le savoir-faire de ses habitants dans des vidéos réalisées par TEMA TV.

Trompettiste émérite, kayakiste de talent, passionné de gravure, virtuose de la pâtisserie ou des jeux vidéo, couturière hors-pair, l’objectif est de révéler et accompagner les talents des quartiers prioritaires de Digne.

Au moyen d’un concours évaluant l’activité proposée, son apport à la communauté, l’investissement du pratiquant, une dizaine d’habitants des deux quartiers prioritaires pourront partager au plus grand nombre leur passion.

Cette action vise à leur permettre d’avoir de la visibilité, voire d’entreprendre une démarche de professionnalisation si l’objectif les motive. Ce projet citoyen consiste en une démarche participative d’identification et de partage des talents, passions et savoir-faire des habitants de nos quartiers qui valoriseront ainsi leurs compétences, au-delà des préjugés existants.

Il s’inscrit également dans une volonté de faciliter la transmission intergénérationnelle de savoirs, d’occasionner des rencontres, des discussions et des moments de partage. Cela développera des liens de confiance, de la solidarité et de la reconnaissance mutuelle, sources de cohésion sociale.

Ce concours participe également à valoriser et redonner une image positive de ces quartiers “défavorisés”.

Financeurs : Politique de la ville.

Découvrez les premières vidéos de ce projet ! 

Si vous connaissez quelqu’un qui peut faire l’objet d’un portrait, merci de nous contacter :

muriel.gouret@laligue-alpesdusud.org

surparole

Sur parole

Une série de 10 portraits vidéo de parent sur leur rapport à l’école réalisés par leur enfant.

En lien avec les actions du REAAP (réseau d’écoute et d’appui à la parentalité), nous souhaitons constituer un groupe de parents et d’enfants pour participer à une création de portraits vidéos. Dans chaque épisode un enfant accueillera son parent dans un lieu choisi de son établissement scolaire pour une interview au long cours. Des temps de préparation collectifs seront prévus avec les professeurs engagés dans l’action, en temps scolaire et notre médiatrice afin de travailler sur le fond : élaboration des questions, choix des thèmes, conseils journalistiques pour mener une interview…

Ces entretiens seront en lien avec la thématique de la scolarité : comment les parents l’ont-ils vécue, les bons et les mauvais souvenirs, les attentes, les déceptions, les choix, l’impact de leur propre parent, la relation à l’autorité, la discipline, la camaraderie, les éventuelles formes de harcèlement ou d’exclusion, les regrets (font-ils aujourd’hui le métier qu’ils rêvaient de faire ? est-ce qu’ils auraient dû mieux travailler ? travailler différemment ? faire d’autres choix ?), mais aussi leur rapport à la scolarité de leur enfant, leur rapport aux notes, aux punitions, aux comportements de leur enfant au sein de l’école, etc…

Ces interviews seront réalisées sur la base du volontariat des élèves et des parents, hors temps scolaire (pause méridienne ou temps périscolaire) et tournés dans le lieu de leur choix (intérieur ou extérieur). Les interviews seront ensuite montés par nos soins et présentés aux élèves et parents dans un format vidéo court (10 min.) et audio plus long (format podcast : 30 min.). Les portraits vidéos seront disponibles sur notre WebTV, TEMA TV : www.tematv.fr

Les objectifs de ce projet sont dans un premier temps, d'encourager le dialogue et l’interconnaissance parent/enfant tout en impliquant les parents dans le parcours scolaire de leur enfant. Dans un deuxième temps, de renouer le dialogue entre l’école, les professeurs, les parents et l’enfant. Et enfin de lutter contre les inégalités et le déterminisme social. 

À travers l’action « Sur parole » nous souhaitons améliorer et renforcer le lien et la parole entre parents et enfants autour de l’école, y associer les professeurs et ainsi proposer à travers une action originale une place pour les parents dans l’école.

Ce projet sera l’occasion de mettre en mots et en images un portrait familial, culturel et social dessiné ensemble : parent, enfant, école.

Financeurs : REAPP : CAF, MSA, CD 04

Partenaires : école P. Martin, école Pigeonnier, Collège Gassendi, Collège Camille Raymond

Ligue de l'enseignement - Fédération des Alpes de Haute Provence (FOL04)
9 chemin des alpilles, 04000 digne-les-bains,
Zone St Joseph, Rue de l'industrie, 04100 Manosque
TEL : 04 92 30 91 00 - 04 92 87 41 40
email : fol04@laligue-alpesdusud.org